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2018-01-17
以人为本”的学生观对小学教育的具体要求 1.把握小学教育的本质特征 (1)小学教育具有基础性 小学教育是整个国民教育体系的基础阶段,是儿童成长为合格社会公民的基础工程。完整良好的小学教育为人的一生发展奠定良好的基础。这种基础不仅仅包括科学文化基础,例如学习各种知识、提高自身能力等,而且包括人文素养基础,包括关心他人、崇尚节义、待人宽容以及追求真善等。 (2)小学教育具有
[会员]厦门中公
2018-01-17
学生是发展的人 学生的发展是指学生在遗传、环境和学校教育以及自我内部矛盾运动的相互作用下,身体和心理两个方面所发生的质、量、结构方面变化的过程及结果,是内外部因素综合作用的结果,学生作为发展的人,其发展的根本动力是身心发展的社会需要与个体现有发展水平之间的矛盾。 (1)学生的身心发展具有规律性,学生发展的规律性主要体现在身心发展上,不同阶段的学生具有不同的身心特征。 (2)学生具有巨大
[会员]厦门中公
2018-01-16
笔试在外省考的,如果面试回户籍地考试,是否笔试成绩会作废? 这要看你是否参加的是全国统考了,如果是统考,则笔试成绩跨省跨市仍有效。 非统考地区:新疆、西藏、内蒙古 我国实施素质教育的途径与方法 (二)实施素质教育的方法 1.发挥教师的作用 素质教育的成败,相当程度上取决于教师。 教师要成为素质教育者,就必须更新教育观念,掌握素质教育观,以全
[会员]厦门中公
2018-01-16
教师资格证报名已经审核通过了,还能修改吗? 审核通过了就不能再改了,只能审核中时可以改的。报名信息修改一般可以在报名截止前,登录报名网站,登录个人信息系统修改就可以了。 2.调动学生学习的主动性和积极性 《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程改革的目标中,提出“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生
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